אחר צהריים טובים אורחים יקרים ומנויים לערוץ שלי!
בתחילת השבוע, בבית הספר, הייתה לבתי עבודת בדיקות כל-רוסית (VPR) במתמטיקה. מה זה VLOOKUP? זהו מבחן מקובל, אך בקנה מידה גדול, בו כל המשימות סטנדרטיות ומאפשרות לבדוק את הרמה הכללית של התלמידים בנושא מסוים.
צ'קים אלה הופיעו יחסית לאחרונה, לפני כחמש שנים. הם נערכים כמעט באותה תקופה ברחבי הארץ וילדיי כבר תפסו אותם.
כעת, כפי שאומר המורה בכיתה בבית הספר בו בתי לומדת, עבודות כאלה עוזרות לא רק להעריך את רמת התלמיד, אלא גם האפקטיביות של ההוראה בפני הרשויות המקומיות ומשרד החינוך באזור רוסטוב שלנו, ולכן הרבה זְמַן. לא מדובר בשיטות שלהם או בהתפתחויות מקומיות של בתי ספר בודדים, כפי שהיה בעבר, אלא מתודולוגיית הערכה אחת לכל בתי הספר ברוסיה.
למעשה, הבעיות והדוגמאות המובאות במבחנים במתמטיקה וגיאומטריה הם מעבר לכוחם של אפילו מבוגרים רבים. נבדק מנסיון אישי :-)))
לא תמיד ניתן להשתלב עם הפתרון בפרק הזמן המוקצב.
VLOOKUP הועבר על ידי הילד, היו טעויות ושגיאות משרדיות בגלל עצבנות לפני הבדיקה... ובכן, זה כרגיל, לכולם יש ...
אז אחרי העבודה הזו, בתי שאלה אותי אם אוכל לפתור בעיה מעניינת, שבמציאות, לאחר הקריאה הראשונה של המצב, היא קצת מבלבלת:
המצב מעוות יפה מאוד: "מכפילים את המספר המתוכנן ב -3 ומקבלים מספר שהוא יותר ממחצית המספר המתוכנן במספר הימים בשנה. מצא את המספר הזה. "
נראה שתריסר אנשים עבדו בקפדנות לבלבל את התלמיד.
הבעיה העיקרית מסתכמת בבנייה נכונה של המשוואה. מהתנאי, כבר מהקריאה הראשונה שלו, לא ברור לחלוטין כיצד לבנות נכון שוויון ועליך לקרוא ממש כל מילה.
למעשה, אני מתעניין בבעיות דומות, פתרתי את זה תוך 10-15 דקות, וגם סידרתי את כל הקשיים והרגעים הלא ברורים מהמצב עם בתי.
במאמר זה לא אתאר את הפיתרון, אני חושב שיהיה לכם מעניין למצוא בעצמכם את המספר הגה מהבעיה לכיתה ז ':-)))
נ.ב.
אם אתה אוהב מתמטיקה והומור מתמטי, מצא טעות בפתרון של תלמיד גרוע :-))) מי שלא מוצא, הוא גם תלמיד גרוע (רק צוחק) ...
אני מאחל לך בהצלחה וכל טוב!
מתמטיקה היא הדרך המושלמת היחידה להוביל את עצמך באף (אלברט איינשטיין)
תודה לך על תשומת הלב!
דרך יפה לחלץ את השורש הריבועי ללא מחשבון
WD-40: מיתוסים ותכונות מתוכננות. היכן בחיי היומיום אסור להשתמש ב- WEDEShka?